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教科研修

  • 3月8日中午,低段语文教研组在三楼会议室,召开了本学期第一次教研组会议。
    [教科研修] 2019-03-11
  • [教科研修] 2019-03-07
  • 201901181207529456.doc
    [教科研修] 2019-01-18
  • 201901181206074487.doc
    [教科研修] 2019-01-18
  •          三年级习作之素材挖掘
    [教科研修] 2019-01-15
  •                                               静静地听,慢慢地等
    [教科研修] 2019-01-15
  • 唐老师这节课是在学生已经掌握同分母分数加减法以及认识了分数的意义和基本性质的基础上教学的,教学对于异分母加减法的推理以及快速运算。通过复习旧知,为进一步学习打好基础。然后通过探究解决异分母加减法引导学生归纳总结如何计算,经历了充分的探索和思考后总结出:先…
    [教科研修] 2019-01-15
  • 海纳百川  厚积薄发
    [教科研修] 2019-01-15
  • 班主任在进行班级管理时要积极营造民主友爱平等的班级氛围,帮助流动儿童进行团队建设,培养出良好的合作能力。教师要引导学生要学会关爱他人,热情,帮助别人,师生共同关注易出现问题的学生,及时发现、及时疏导,努力帮助学生消除自卑、逆反等破坏班级建设的消极因素。并…
    [教科研修] 2019-01-14
  • 首先感谢王斯曼老师和孩子们带给我们的这节富有童真、童趣、活泼多彩的课堂。王老师教学时为学生阅读创设了美妙的情境,采用了学生喜爱的活动方式,极大地调动了学生学习的兴趣,教学体现了年级特点,真正体现了“愉快教学”的理念。本课出色之处有以下三点:
    [教科研修] 2019-01-14
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